“… Dünya tarihini yeterince sevilmemiş, değer verilmemiş çocukların büyümüş hâlleri yazmış olabilir mi? Yeterince sevilen, emek verilen, zaman ayrılan, dengeli bir ortamda büyüyen çocuklar yarını değiştirebilir mi?

Çocuk neydi? Nasıl büyürdü? Nasıl düşünürdü? Nasıl hissederdi? Dünyaya şahit olurken ne görürdü? Nasıl öğrenirdi? Tepkilerini yaratan süreç neydi? Bugün yaşadıkları yarınlarını nasıl etkilerdi? Doğdukları andan itibaren oluşturdukları kendilerine has, söz öncesi dilleri nasıl öğrenilirdi? Hayata hazırlanmaları nasıl sağlanırdı? Aslında ne demek istiyorlardı?

Hiçbir şey bilmediğimi fark ettim sevgili okuyucu. Pandemi döneminde yaşadığım aydınlanmaya kadar gerçek anlamda çocukları görmediğimi keşfettim. Onları çok sevmiş ama onları görmemişim! Sistemin bana öğrettikleri beni onlara karşı kör yapmış!

Bildiğim ne varsa kaynağını belirterek, öngördüğüm ne varsa bilimsel temellerini belirterek size anlatacağım. Bunu neden yapıyorum? Çünkü ister ebeveyn ister çocuklara eli değen profesyonel olun, sevgili okuyucu siz benim için hiç tanımadığım ama tanıdıklarımdan daha az önemsemediğim çocuklara elimi uzatma yolumsunuz…”

Dr. Handan Sarımehmet Kılınç, “Bir Pediatristin Tarihe Notları” ile 25 yıllık pediatri ömrünün tıp dışı yaşamıyla harmanlanarak kendisinde yarattığı birtakım farkındalıkları, ebeveynlerle ve profesyonellerle paylaşarak, çocuklara dair yerleşmiş, kalıplaşmış, mücadele edilmesi zor ön kabulleri yıkmayı amaçlıyor. “Ekran maruziyeti”, “Uyaran eksikliği, “Sosyal ilişki yetersizliği”, “Otizm” ve “Ebeveyn Rehberliği” hakkında düşüncelerini olduğu haliyle tartışarak, örnek vakalarla paylaşıyor.

Bu kitapta iddialı söylemler duymaya hazır olmalısınız!